Lesson start ideas | Give a creative idea how to begin a lesson |
Which subject | English as second |
What age group | Year or Grade 5 |
What topic | Traveling |
Quantity | 1 |
Any other preferences |
Привет, друзья! Сегодня мы начнем знакомство с английским языком с темой, которая позволит многому научиться и узнать много нового - путешествия. Вы любите путешествовать? А какие места вы уже посетили?
Для начала давайте сыграем в игру-ассоциации. Я скажу слово - "путешествие", а вы быстро назовите все слова, которые у вас ассоциируются с этим понятием. Ну что, готовы? Приготовьтесь, таймер на 1 минуту уже запущен!
Слова, названные учащимися:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | и т.д. | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ученик 1 | вокзал | самолет | кемпинг | пальмы | море | ... |
Ученик 2 | багаж | метро | отпуск | интересные места | желания | ... |
Ученик 3 | дорога | город | экскурсии | красивые фото | природа | ... |
и т.д. | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
Отлично, отметьте на своей тетради, какие слова вы написали. А теперь мы с остановимся на том, почему именно путешествия - это тема для изучения английского языка. То есть, какую пользу вы сможете получить, уча изучать именно такую тему?
Сначала давайте попробуем изобразить свой идеальный отпуск. Напишите на отдельном листочке все, что бы вы хотели сделать, куда бы вы хотели отправиться на отдых. Обсудите свои мысли в группе. Какие пути где находятся и какие достопримечательности там мы видели или узнали что-то новое?
Продолжим наш урок игрой "Who am I?"(Кто я?). Выберите город из списка и рассмотрите характеристики этого города. Вы должны обращаться только на английском языке, помогая партнеру отгадать, о каком городе речь. Тот, кто угадает город, становится следующим ведущим и вытаскивает бумажку со следующим городом.
Список городов для игры:
Отлично, мы уже много узнали о путешествиях. Эта тема не только занимательна, но и очень важна для нас, ведь в будущем каждый из нас сможет совершать путешествия по всему миру и говорить на английском языке. Теперь мы можем рассказать о городах разных стран, сказать, что мы хотим увидеть на отпуске и куда мы бы хотели отправиться в следующем году.
Ребята, спасибо, что были с нами на этом уроке. Надеемся, что вы были вами интересно и полезно провести время с нами. До встречи на следующем занятии!