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Quel sujet	Littérature
Quel sujet?	Scapin, un personnage complexe
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Collège
Taille de la classe	20
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Plan de cours

Plan de Cours

Sujet

Littérature - Scapin, un personnage complexe

Niveau

Collège

Groupe d'âge

11-15 ans

Durée de la leçon

30 minutes

Nombre d'élèves

20

Objectifs

• Comprendre la complexité du personnage de Scapin dans "Les Fourberies de Scapin" de Molière.
• Analyser les motivations et les actions de Scapin.
• Développer des compétences en interprétation littéraire et en expression écrite.

Matériel

• Extraits de "Les Fourberies de Scapin"
• Tableau blanc et marqueurs
• Fiches de travail sur les personnages
• Stylo et papier

Plan de la leçon

N° Étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au personnage	5 min	Présentation de Scapin et de son rôle dans la pièce. Discussion sur les premières impressions des élèves.
2	Lecture d'extraits	10 min	Lecture d'extraits choisis illustrant le caractère complexe de Scapin. Mise en avant de ses actions et dialogues.
3	Analyse de personnage	10 min	Discussion en petits groupes sur les motivations de Scapin. Analyse des traits de caractère et des conflits internes.
4	Mise en commun	5 min	Retour en grand groupe pour partager les idées principales de chaque groupe. Échange d'interprétations.
5	Conclusion et devoirs	5 min	Résumé des points clés abordés. Présentation des devoirs à réaliser sans exposition devant la classe.

Devoirs

• Rédiger un court essai analysant un aspect spécifique de la personnalité de Scapin, en s'appuyant sur les extraits lus en classe et en intégrant des exemples précis.

Évaluation

• Les devoirs seront collectés et évalués selon une grille de critères sans que les élèves aient à les présenter en classe.

Remarques

• Encourager l'interaction et la participation pendant les discussions, tout en respectant les opinions de chacun.
• Adapter le rythme de la leçon selon les réactions et l'implication des élèves.

Script de la leçon