Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Entreprises
Quel sujet?	Diagnostic
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Entreprises

Thème de la leçon

Diagnostic

Objectifs

• Comprendre l'importance du diagnostic dans la gestion des entreprises.
• Apprendre les outils et méthodes de diagnostic d'entreprise.
• Être capable d'appliquer ces outils à un cas pratique.

Matériel

• Projecteur et ordinateur
• Diaporama de présentation
• Documents d'exemples de diagnostics d'entreprises
• Feuilles de travail pour l'exercice pratique

Classe/Groupe d'âge

Cours pour adultes

Nombre d'élèves dans la classe

20

Durée de la leçon

30 minutes

Programme national

Conformité avec les normes pédagogiques relatives à l'enseignement des entreprises et de la gestion.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au sujet	5 minutes	Présenter le thème du diagnostic en entreprise et son importance. Expliquer les objectifs de la leçon.
2	Outils de diagnostic	10 minutes	Expliquer les principaux outils de diagnostic (SWOT, PESTEL, etc.) et leur utilisation. Fournir des exemples concrets.
3	Exercice pratique	10 minutes	Diviser la classe en petits groupes. Fournir un cas d'étude à analyser en utilisant les outils présentés.
4	Discussion et retour	5 minutes	Discuter des résultats de l'exercice pratique, répondre aux questions et clarifier les points abordés.
5	Conclusion	5 minutes	Résumer les points clés de la leçon. Expliquer les devoirs à faire pour la prochaine séance.

Devoirs

Les étudiants doivent soumettre un document écrit sur un diagnostic d'entreprise de leur choix, qu'ils remettront à l'enseignant sans présentation orale.

Script de la leçon