| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | La science |
| Quel sujet? | Fabrication de vivarium pour insectes |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Année ou grade 5 |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Fabrication de vivarium pour insectes
Année / Grade 5
20
La leçon s'inscrit dans le cadre du programme national sur la biologie et l'écologie.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction au vivarium | 5 | Présentation des objectifs et du sujet de la leçon. |
| 2 | Discussion sur les besoins des insectes | 5 | Échange sur les différents habitats des insectes et leurs besoins. |
| 3 | Présentation du matériel | 5 | Explication du matériel disponible et de son utilisation. |
| 4 | Planification du vivarium | 5 | Les élèves élaborent un plan sur papier de leur vivarium. |
| 5 | Réalisation du vivarium | 10 | Les élèves créent leur vivarium en petits groupes. |
| 6 | Observations et évaluation | 5 | Discussion sur la conception et la construction du vivarium. |
| 7 | Conclusion et devoirs | 5 | Récapitulation des points clés; distribution des devoirs à faire à la maison. |
Les élèves doivent rédiger un court paragraphe sur l'insecte de leur choix et décrire son habitat naturel. Les devoirs seront vérifiés en classe sans que les élèves n'aient à les présenter.