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Que créer	Plan de cours
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?	Compter jisqua 4
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Réception / Jardin d'enfants
Inclure les devoirs
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Plan de cours : Compter jusqu'à 4

Durée : 30 minutes

Niveau : Accueil (4-5 ans)

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Objectifs de la leçon

• Apprendre à compter de 1 à 4.
• Identifier et reconnaître les chiffres de 1 à 4.
• Associer des quantités avec leurs représentations numériques.

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Matériel nécessaire

• Cartes de chiffres (1, 2, 3, 4)
• Objets à compter (ex: blocs, gommettes, fruits en plastique)
• Feuilles de papier et crayons de couleur

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Introduction (5 minutes)

Commencez par saluer les enfants et introduisez le thème de la leçon du jour : compter jusqu'à 4. Expliquez que nous allons apprendre à compter ensemble, à reconnaître les chiffres et à associer des quantités avec ces chiffres.

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Activité 1 : Comptage vocal (10 minutes)

1. Chantez une chanson de comptage : Utilisez une chanson simple où les enfants peuvent chanter et compter ensemble. Par exemple, “Un, deux, trois, quatre, cinq, nous comptons tous les enfants”.

2. Count with objects : Montrez aux enfants des objets (comme des blocs) et comptez-les ensemble. Dites par exemple : "Regardons ces blocs, comptons-les ensemble ! Un, deux, trois, quatre !"

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Activité 2 : Jeux de correspondance (10 minutes)

1. Jeu de cartes : Montrez les cartes de chiffres (1, 2, 3, 4) et demandez aux enfants de les tenir en main.

2. Assocation nombre-quantité : Distribuez des objets et demandez aux enfants de poser le bon nombre d'objets devant chaque carte. Par exemple, pour le chiffre 3, ils doivent poser 3 blocs.

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Activité 3 : Création artistique (5 minutes)

Distribuez des feuilles de papier et des crayons de couleur. Demandez aux enfants de dessiner les chiffres de 1 à 4. Encouragez-les à décorer chaque numéro avec des objets (ex : dessiner un soleil à côté du 1, deux fleurs à côté du 2, etc.).

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Conclusion et révision (5 minutes)

Rassemblez les enfants et passez en revue ce que nous avons appris. Demandez aux enfants de dire à haute voix les chiffres de 1 à 4 et d’énumérer les objets qu’ils ont comptés. Encouragez les enfants à participer et à exprimer ce qu'ils ont appris.

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Devoir à la maison

Demandez aux parents de faire un petit jeu de comptage à la maison. Par exemple :

1. Tâche 1 : Comptez les fruits à la maison et dessinez-les. Combien en avez-vous ? (Réponse : Ils devraient pouvoir compter les fruits et les dessiner en totalisant jusqu'à 4.)

2. Tâche 2 : Trouvez 4 objets similaires dans la maison et dessinez-les (comme 4 cuillères, 4 crayons, etc.).

Réponses correctes

• Pour la tâche 1, les réponses peuvent varier selon la maison (ex : 1 pomme, 2 oranges, 3 bananes, 4 raisins).
• Pour la tâche 2, tout objet similaire est acceptable tant qu'il y en a 4.

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Encouragez les parents à aider les enfants dans ces tâches et à partager leurs dessins lors de la prochaine leçon.