aidemia--modules-lessonstartideas_type	Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde
Welches Thema	personal pronouns
Welche Altersgruppe	Jahrgangsstufe oder Klasse 7
Menge	1
Andere Präferenzen

Unterrichtsstunde: Personal Pronouns

Einleitung: Der "Pronomen-Detektiv"

Ziel:

Die Schüler lernen die verschiedenen Personalpronomen in der englischen Sprache kennen und können sie in einfachen Sätzen anwenden.

Beginn der Stunde (10 Minuten)

Stellen Sie den Schülern eine spannende Herausforderung: "Wer bin ich?"

Material:

• Kärtchen mit Bildern von verschiedenen bekannten Persönlichkeiten, Tieren oder fiktiven Charakteren (z.B. Harry Potter, Moana, ein Hund, eine Katze usw.).

Ablauf:

1. Kartenverteilung:

   • Wählen Sie einige Schüler aus und geben Sie jedem von ihnen ein Kärtchen, ohne dass sie die Karte sehen. Jeder Schüler hält sein Kärtchen so, dass die anderen es sehen können.

2. Eine kurze Erklärung:

   • Erklären Sie, dass sie als "Detektive" die Identität der Person auf der Karte erraten müssen.
   • Hierbei dürfen sie nur Fragen stellen, die mit "Ist es..." (z.B. "Ist es ein Mensch?") beginnen.

3. Einführung der Personalpronomen:

   • Wenn ein Schüler erfolgreich errät, wer er oder sie ist, präsentiere die Frage: "Was ist das Personalpronomen für [den Charakter]?"
   • Beispiel: "Wenn ich Harry Potter bin, welches Pronomen benutze ich? Richtig, he!"
   • Notieren Sie die Pronomen, während die Schüler die Quiz-Fragen beantworten, um eine visuelle Verbindung zu schaffen.

Bedeutung:

Diese Aktivität weckt das Interesse der Schüler und fördert gleichzeitig das kreative Denken und den Sprachgebrauch. Sie lernen aktiv, welche Personalpronomen angewendet werden, während sie Spaß haben.

Ausblick:

Nach dieser Einführung können die Schüler in Partnerarbeit eigene Sätze mit Personalpronomen bilden und teilen, was sie gelernt haben.