| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | Mathématiques |
| Quel groupe d'âge? | Collège |
| Quel sujet? | Pourcentage |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Imaginez que vous êtes un détective dans une grande ville, et que vous devez résoudre une énigme complexe. Pour avancer dans votre enquête, chaque indice que vous trouvez est exprimé en pourcentages. Que ce soit pour déterminer la part de la population d'une ville qui préfère les chats aux chiens, ou pour analyser les résultats d’un sondage sur les plats préférés des collégiens, les pourcentages sont la clé qui vous permettra de déchiffrer le mystère.
Objectif de la leçon : Comprendre le concept de pourcentage, comment le calculer et l'appliquer à des situations réelles.
Pour entrer dans l'ambiance de cette enquête mathématique, nous allons commencer par une activité de jeu de rôle :
Distribution de fiches : Chaque élève reçoit une fiche où est inscrit un pourcentage représentant une statistique très répandue (par exemple, le pourcentage d'adolescents qui utilisent les réseaux sociaux, le pourcentage de garçons et de filles dans la classe, etc.).
Question ouverte : Les élèves doivent se déplacer dans la classe pour présenter leur pourcentage à un camarade et échanger sur la manière dont ce pourcentage pourrait être pertinent dans leur vie quotidienne.
Mise en commun : Ensuite, chaque étudiant partage avec la classe ce qu'il a appris, leur permettant de voir des exemples concrets d'applications des pourcentages dans diverses situations.
À partir de cette introduction engageante, nous allons maintenant plonger plus profondément dans le concept des pourcentages. Nous apprendrons comment les calculer, comment les interpréter, et surtout, comment les utiliser dans notre vie quotidienne pour prendre des décisions informées.
En concluant cette introduction, les élèves seront non seulement captivés par le sujet des pourcentages mais auront également un aperçu de leur utilité dans le monde réel, rendant ainsi l'apprentissage plus pertinent et motivant.