Plan de Cours : Arts Visuels pour la 7e Année
Introduction au Cours
Le cours d'Arts Visuels pour la 7e année a pour objectif de nourrir la créativité des élèves tout en leur enseignant les techniques fondamentales de l'art. À travers ce cours, les élèves exploreront divers médiums (peinture, dessin, collage, photographie, etc.) et seront encouragés à exprimer leurs idées et émotions à travers leurs œuvres. Les élèves étudieront également l'histoire de l'art et l'analyse des œuvres, appréciant la diversité culturelle et artistique de notre monde.
Objectifs du Cours
- Développer les compétences techniques en arts visuels à travers différents médiums.
- Encourager l'expression personnelle et la créativité.
- Comprendre et analyser les éléments et principes du design.
- Explorer l'histoire et la culture de l'art à travers le temps et l'espace.
- Favoriser l'appréciation des œuvres d'art et la critique constructive.
Modules et Leçons
Module 1 : Introduction aux Arts Visuels
Leçon 1 : Qu'est-ce que l'art ?
- Introduction aux concepts de base de l'art.
- Discussion sur les différentes formes d'art et leurs significations.
Leçon 2 : Matériaux et Outils
- Présentation des différents matériaux utilisés en arts visuels.
- Atelier pratique : initiation à l'utilisation des matériaux.
Leçon 3 : Les Éléments de l'Art
- Exploration des éléments de l'art : ligne, forme, couleur, texture, espace.
- Création d'une œuvre utilisant ces éléments.
Module 2 : Techniques de Dessin
Leçon 4 : Le Dessin au Crayon
- Techniques de base pour dessiner au crayon.
- Activité : création d'un dessin simple.
Leçon 5 : Le Dessin à l’Encre
- Introduction au dessin à l'encre.
- Pratique avec des stylos et des pinceaux.
Leçon 6 : Le Dessin de la Nature
- Étude de la nature comme source d'inspiration artistique.
- Sortie sur le terrain pour dessiner des éléments naturels.
Module 3 : Peinture et Couleur
Leçon 7 : La Théorie des Couleurs
- Introduction aux couleurs primaires, secondaires et tertiaires.
- Expérimentation avec un cercle chromatique.
Leçon 8 : Techniques de Peinture Acrylique
- Atelier sur la peinture acrylique.
- Création d'une œuvre en utilisant différentes techniques de peinture.
Leçon 9 : Peinture à l'Eau
- Introduction à la peinture à l'eau.
- Projet de peinture sur papier aquarelle.
Module 4 : Arts Décoratifs et Collage
Leçon 10 : Introduction au Collage
- Découverte du collage comme forme d'art.
- Projet de collage à partir de vieux magazines.
Leçon 11 : Art Textiles et Tissages
- Exploration des arts textiles.
- Atelier de tissage de base avec du fil et du carton.
Leçon 12 : Création d'un Mobile
- Réalisation d'un mobile décoratif à partir de matériaux recyclés.
- Discussion sur l'équilibre et le mouvement dans l'art.
Module 5 : Photographie et Numérique
Leçon 13 : Introduction à la Photographie
- Concepts de base de la photographie.
- Projet : prendre des photos autour de l'école.
Leçon 14 : Édition Numérique
- Initiation aux logiciels d'édition d'images.
- Activité : retouche de photos prises par les élèves.
Leçon 15 : Création d'une Image Numérique
- Projet: création d'une œuvre d'art numérique.
- Présentation des œuvres en classe.
Module 6 : Analyse et Histoire de l'Art
Leçon 16 : Les Grands Artistes
- Étude de quelques artistes célèbres et leurs styles.
- Discussion autour de l'impact culturel de l'art.
Leçon 17 : L'Art à Travers les Cultures
- Exploration de divers styles artistiques issus de différentes cultures.
- Projet sur un artiste ou un mouvement artistique.
Leçon 18 : Analyse d'Oeuvres d'Art
- Apprentissage d'outils pour analyser une œuvre d'art.
- Activité en groupes pour examiner et partager des analyses.
Module 7 : Exposition Finale
Leçon 19 : Préparation d'une Exposition Artistique
- Organisation d'une exposition pour montrer les œuvres créées.
- Discussions sur la mise en exposition des œuvres : présentation, étiquetage, etc.
Leçon 20 : Vernissage et Retour
- Organisation d’un vernissage pour présenter les œuvres aux autres classes.
- Discussion sur ce que chacun a appris lors du cours.
Références
- Gardner, H. (2004). Art Through the Ages. Cengage Learning.
- Kosslyn, S. M., & Rosenberg, R. S. (2006). Mental Imagery in the Visual Arts. Parser.
- Barrett, T. (2013). Why is That Art?: Aesthetics and Criticism of Contemporary Art. University of Massachusetts Press.
- Ontario Curriculum Document. (2020). The Arts - Visual Arts, Grades 1-8. Ontario Ministry of Education.
Ce plan de cours vise à offrir une approche équilibrée et engageante des arts visuels, favorisant à la fois la création artistique et la réflexion critique. Les élèves finiront le cours avec une meilleure compréhension des arts visuels et une appréciation accrue de la créativité.