Unterrichtseinheit: Praxis – Frühstücksgedecke im Gastgewerbe und Catering
Zielsetzung
In diesem Unterrichtsteil lernen die Schüler*innen verschiedene Frühstücksgedecke und deren Variationen kennen. Ziel ist es, Kreativität und Geschicklichkeit in der Gestaltung von Frühstücksplatten zu fördern, sowie Kenntnisse zu den verschiedenen Frühstückskulturen zu erlangen, die im Gastgewerbe üblich sind.
Dauer
- Gesamtdauer: 2 Unterrichtsstunden (90 Minuten)
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- Unterrichtsstunde: Theorie und Planung (45 Minuten)
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- Unterrichtsstunde: praktische Umsetzung (45 Minuten)
Benötigte Materialien
- Verschiedene Brotsorten (Brötchen, Croissants, Toast)
- Aufschnitt (Schinken, Käse, Salami)
- Obst und Gemüse (Äpfel, Tomaten, Gurken)
- Joghurt, Müsli und Honig
- Dekorationselemente (Frische Kräuter, Essbare Blüten)
- Küchenutensilien (Teller, Besteck, Schneidebretter, Messer)
Unterrichtsablauf
1. Stunde: Theorie und Planung
Einleitung (10 Minuten)
- Begrüßung und Zielsetzung: Kurze Einführung in das Thema "Frühstücksgedecke" und die Vielfalt der Frühstückskulturen.
- Brainstorming: Schüler*innen teilen ihre eigenen Frühstückserfahrungen. Was ist ihr Lieblingsfrühstück?
Theorie (15 Minuten)
- Präsentation der Frühstückskultur: Vorstellung von verschiedenen Frühstücksvariationen aus aller Welt, z.B.:
- Kontinentalfrühstück
- Amerikanisches Frühstück
- Englisch Breakfast
- Vegetarisches und Veganes Frühstück
- Diskussion über Nahrungsmittel und deren Anrichten: Welche Zutaten passen gut zusammen und wie kann man sie ansprechend präsentieren?
Planung (20 Minuten)
- Gruppenarbeit: Die Schüler*innen werden in Gruppen von 4-5 Personen eingeteilt. Jede Gruppe sucht sich eine Frühstücksvariante aus und plant das Gedecke.
- Die Gruppen erstellen eine Liste der benötigten Zutaten.
- Jede Gruppe zeichnet eine Skizze, wie das Frühstücksgedeck aussehen soll.
2. Stunde: Praktische Umsetzung
Vorbereitung (10 Minuten)
- Die notwendigen Materialien und Zutaten werden bereitgestellt.
- Die Hygieneregeln im Umgang mit Lebensmitteln werden besprochen.
Umsetzung (30 Minuten)
- Frühstücksgedecke anrichten: Jede Gruppe bereitet ihr Frühstücksgedeck nach den vorher geplanten Ideen.
- Kreativität und Teamarbeit: Die Schüler*innen sind dazu angehalten, ihre Gedecke kreativ zu gestalten und originelle Präsentationsmittel zu verwenden.
Abschluss (5 Minuten)
- Präsentation der Ergebnisse: Jede Gruppe präsentiert ihr Frühstücksgedeck und erklärt die gewählten Zutaten sowie die Inspiration dahinter.
- Feedback-Runde: Die Schüler*innen geben sich gegenseitig konstruktives Feedback zu den Gedecken.
Reflexion (5 Minuten)
- Kurze Reflexion über die Lektion: Was haben die Schüler*innen gelernt? Welche Frühstücksvarianten haben sie am meisten beeindruckt?
Abschluss
Diese Unterrichtseinheit ermöglicht den Schüler*innen, ihre Kreativität sowie teamorientiertes Arbeiten zu fördern und gibt ihnen wertvolle Einblicke in die Gastronomie und die Bedeutung von Frühstücksgedecken. Sie lernen nicht nur die Grundlagen des Anrichtens, sondern auch, verschiedene Geschmäcker und Kulturen zu schätzen.