Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Pas de sujet
Quel sujet?	Course de vitesse pour des cm1
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
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Inclure les devoirs
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Plan de cours

Sujet

Pas de sujet.

Thème de la leçon

Course de vitesse pour des CM1

Durée de la leçon

30 minutes

Classe / Groupe d'âge

CM1 (environ 9-10 ans)

Objectifs

• Améliorer la vitesse de course des élèves.
• Apprendre les techniques de départ et de posture durant la course.
• Promouvoir l'esprit d'équipe et le fair-play.

Matériel

• Chronomètre
• Sifflet
• Plotins pour délimiter les zones de course
• Ballons ou cônes pour les exercices de relais
• Tapis de course si disponible

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Présentation des objectifs	5 min	Expliquer les objectifs de la leçon et l'importance de la course dans le développement physique.
2	Échauffement	10 min	Réaliser des exercices d'échauffement : étirements, légers jogging, exercices de saut.
3	Techniques de course	5 min	Présenter les techniques de départ et la posture correcte pour la course.
4	Exercices pratiques	7 min	Organiser des courses individuelles pour appliquer les techniques expliquées.
5	Relais en équipe	3 min	Former des équipes pour réaliser un exercice de relais, en intégrant la vitesse et la coordination.
6	Retour au calme	3 min	Effectuer des étirements et discuter de l'importance du retour au calme après un effort physique.

Évaluation

• Observation informelle durant les exercices pratiques pour évaluer la compréhension des techniques.
• Discussion après la leçon pour recueillir les impressions des élèves.

Devoirs

• Pas de devoir à rendre ; cependant, les élèves sont encouragés à pratiquer la course à pied en dehors de l'école.

Notes complémentaires

• Vérifier que le matériel est prêt avant le début de la leçon.
• Assurez-vous que l'échauffement est complet pour éviter les blessures.
• Respectez le programme national en intégrant des valeurs de respect et de coopération.

Script de la leçon