| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Mathématiques |
| Quel sujet? | Polynôme du second degre |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Mathématiques
Polynôme du second degré
Élèves du niveau suivant (année d'études peu importe)
20
La leçon est conforme au programme national de mathématiques concernant les équations polynomiales.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction au polynôme | 5 | Présenter la définition d'un polynôme du second degré et ses caractéristiques. |
| 2 | Identification des polynômes | 5 | Expliquer comment identifier un polynôme dans une équation, avec des exemples au tableau. |
| 3 | Résolution de l'équation | 10 | Introduire la formule quadratique et expliquer comment l'appliquer pour résoudre des équations. |
| 4 | Pratique guidée | 5 | Résoudre ensemble un exercice sur la résolution d'une équation du second degré. |
| 5 | Exercice individuel | 5 | Distribuer des fiches de travail avec des exercices à résoudre, les élèves travaillent individuellement. |
| 6 | Vérification des devoirs | 5 | Recueillir les fiches de travail sans présentation, vérifier les devoirs et donner des retours. |
Les élèves devront résoudre 3 équations du second degré à la maison et remettre leurs réponses lors de la prochaine leçon, sans présentation orale.