Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Anglais
Quel sujet?	Black lives matter
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou classe 11
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Anglais

Thème de la leçon

Black Lives Matter

Niveau

Année 11

Durée de la leçon

30 minutes

Nombre d'élèves

20

Objectifs

• Comprendre l'importance du mouvement Black Lives Matter.
• Identifier et discuter des enjeux liés aux droits civiques et à l'égalité raciale.
• Développer des compétences en expression orale et écrite sur des sujets sociaux contemporains.

Matériel

• Extraits d'articles de presse sur Black Lives Matter.
• Vidéos éducatives (si possible).
• Tableau blanc et feutres.
• Feuilles de travail pour les discussions.

Structure de la leçon

N°	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 minutes	Présentation du sujet et du thème de la leçon. Poser des questions ouvertes pour susciter l'intérêt des élèves sur le mouvement Black Lives Matter.
2	Lecture d'extraits	10 minutes	Lecture collective d'extraits d'articles de presse. Discussion sur le contenu et les réactions des élèves face aux informations lues.
3	Vidéo éducative	5 minutes	Visionnage d'une vidéo courte présentant le mouvement Black Lives Matter et ses implications.
4	Discussion en groupes	7 minutes	Répartition des élèves en petits groupes pour discuter des thèmes abordés dans les lectures et la vidéo. Chaque groupe prépare un bref retour.
5	Retour en classe	3 minutes	Rassemblement des groupes pour partager leurs réflexions. L’enseignant note les points clés sur le tableau.
6	Conclusion et devoirs	1 minute	Résumé des points abordés et explication des devoirs : rédiger un court essai sur leur opinion sur l'impact du mouvement Black Lives Matter.

Évaluation

L'évaluation sera basée sur la participation active des élèves durant les discussions de groupe et la qualité des essais à remettre en devoir, sans présentation orale devant la classe.

Script de la leçon