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Welches Thema	Wortarten
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 2
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Unterrichtsstunde: Wortarten entdecken

Einstieg: Der Wortarten-Zauber

Begrüßung der Schüler

Guten Morgen, liebe Klasse! Heute begeben wir uns auf eine spannende Reise in die Welt der Wörter! Seid ihr bereit?

Die magische Kiste

Stellt euch vor, ich habe eine geheimnisvolle Kiste mitgebracht. In dieser Kiste verstecken sich einige ganz besondere Wörter. Doch um herauszufinden, was sich darin befindet, müssen wir die Kiste gemeinsam öffnen.

Die Wortarten-Geschichte

Ich erzähle euch jetzt eine kleine Geschichte, in der verschiedene Wörter vorkommen. Jedes Mal, wenn ihr ein Wort hört, das zu einer bestimmten Wortart gehört, macht ihr ein Signal mit euren Händen:

• Nomen (Namenwörter): Haltet eure Hände wie eine Schale.
• Verben (Tuwörter): Klatscht einmal in die Hände.
• Adjektive (Eigenschaftswörter): Streicht euch über das Herz.

Die Geschichte beginnt

Es war einmal ein kleiner Hund, der in einem schönen Garten lebte. Eines Tages beschloss er, einen großen Ball zu holen. Er war sehr aufgeregt und sprang fröhlich umher. Plötzlich fiel ihm der Ball ins Wasser und er musste mutig hineinspringen!

Interaktive Runde

• Nach der Geschichte kommen wir zusammen und besprechen die Wörter, die ihr wahrgenommen habt.
• Welche Wörter waren Nomen? Welche Verben? Und welche Adjektive?
• Lasst uns gemeinsam entdecken, wie viele verschiedene Wortarten in unserer Geschichte versteckt waren!

Ziel der Stunde

Am Ende dieser Stunde werden wir verstehen, was Wortarten sind und wie wir sie in unseren eigenen Geschichten verwenden können. Lasst uns anfangen, die Wörter zu zaubern! ✨

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Diese aktivierende Methode mit einer Geschichte und passenden Handzeichen motiviert die Schüler, aufmerksam zuzuhören und sich aktiv am Unterricht zu beteiligen, während sie gleichzeitig etwas über Wortarten lernen.