Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Littérature
Quel sujet?	Le récit policier
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Collège
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Littérature

Thème de la leçon

Le récit policier

Durée de la leçon

30 minutes

Classe/Groupe d'âge

Collège (élèves de 11 à 14 ans)

Nombre d'élèves dans la classe

20

Objectifs de la leçon

• Comprendre les éléments essentiels d'un récit policier.
• Identifier les différents types de personnages dans un récit policier.
• Analyser la structure d'une intrigue policière.
• Encourager la réflexion critique à travers des discussions.

Matériel

• Extraits de récits policiers (livres, nouvelles)
• Tableau blanc et marqueurs
• Fiches de travail pour les élèves
• Vidéo courte sur le genre policier (si disponible)

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au récit policier	5 min	Présentations générales sur le genre policier. Exemples d'œuvres et d’auteurs célèbres.
2	Éléments d'un récit policier	10 min	Discussion interactive sur les caractéristiques (intrigue, détective, suspect, etc.)
3	Analyse de l'intrigue	10 min	Activité en petits groupes : analyse d'un extrait et identification des éléments clés.
4	Discussion et partage	3 min	Retour en groupe entier, chaque groupe partage ses conclusions brèves.
5	Devoirs et conclusion	2 min	Présenter les devoirs à faire : lecture d'un extrait et réponses écrites.

Devoirs

• Lire un extrait d'un récit policier à la maison.
• Rédiger une courte réponse écrite en répondant à une question sur l'intrigue ou les personnages (sans présentation en classe).

Vérification des devoirs

Les élèves remettront leurs devoirs à l'enseignant sans présentation orale en classe. Un retour écrit sera fourni dans la semaine suivante.

Script de la leçon