aidemia--modules-lessonstartideas_type	Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde
Welches Thema	Argumentierende Texte
Welche Altersgruppe	Jahrgangsstufe oder Klasse 9
Menge	1
Andere Präferenzen

Kreativer Beginn einer Unterrichtsstunde: Argumentierende Texte

Einleitung

Stellt euch vor, ihr sitzt zusammen mit Freunden in einem Café und diskutiert über ein brandaktuelles Thema. Jeder hat seine eigene Meinung, und der Austausch wird schnell leidenschaftlich. Wie bringt man jedoch seine Argumente überzeugend vor? Wie gelingt es, andere von seiner Meinung zu überzeugen? In dieser Unterrichtsstunde wollen wir uns mit dem Thema argumentierende Texte beschäftigen und herausfinden, welche Techniken uns helfen, dabei effektiv zu sein.

Warm-Up: Die "Argumentations-Challenge"

Aktivität

Um die Stunde spannend zu beginnen, möchte ich euch zu einer kleinen Argumentations-Challenge herausfordern. Bildet Gruppen zu je vier Personen. Jedes Team erhält ein Kärtchen mit einem kontroversen Thema. Hier einige Vorschläge:

• Sollten Handys in der Schule erlaubt sein?
• Ist das öffentliche Verkehrssystem ausreichend?
• Sind Schuluniformen eine gute Idee?
• Sollten Tiere für kosmetische Tests verwendet werden?

Vorgehen

1. Thema wählen: Jedes Team zieht ein Kärtchen mit einem Thema.
2. Argumente brainstormen: In 5 Minuten sammelt ihr Argumente PRO und CONTRA zu eurem Thema.
3. Kurze Debatte: Anschließend hat jedes Team 2 Minuten Zeit, um ihre Argumente vor der Klasse zu präsentieren. Achtet dabei auf überzeugende Sprache und eine klare Struktur.

Ziel

Nach dieser spannenden Einstiegaktivität sind wir bereit, tiefer in die Struktur und Merkmale argumentierender Texte einzutauchen. Wir werden lernen, wie man prägnante Thesen formuliert, Argumente klar formuliert und mit Beispielen untermauert.

Lasst uns also gemeinsam in die Welt der Argumentationen eintauchen!