aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
Quel sujet | Mathématiques |
Quel groupe d'âge? | Année ou grade 7 |
Quel sujet? | Dérivés |
Quantité | 1 |
Autres préférences |
Imaginez que vous êtes en randonnée en montagne. Vous gravissez de magnifiques pentes, face à un paysage à couper le souffle, et à un moment donné, vous atteignez le sommet. C’est là que tout change : la montée devient une descente !
Maintenant, imaginez que vous laissez un tracker derrière vous. Ce tracker peut mesurer votre vitesse en temps réel à mesure que vous montez et descendez. Chaque fois que vous changez de direction, il enregistre votre vitesse — parfois rapide, parfois lente. Ce changement de vitesse est ce qui nous intéresse aujourd’hui : les dérivées.
En mathématiques, la dérivée est un moyen de mesurer le changement. Plus précisément, elle nous aide à comprendre à quel point une fonction change à un point donné. Reprenons notre randonnée. Si vous êtes à un endroit précis sur la pente, la dérivée nous dira si vous êtes en train de monter, de descendre, ou si vous êtes au sommet (c'est-à-dire que votre vitesse est nulle).
Pour illustrer cela, nous allons faire une petite activité en groupe.
Cette activité vise à créer un lien entre l'expérience personnelle et les concepts mathématiques. À l’aide des récits, nous découvrirons que les dérivées peuvent apparaître de manière concrète dans notre vie quotidienne — non seulement lors de nos randonnées mais dans toutes sortes de mouvements et de changements !
À travers cette leçon, nous allons explorer plus en profondeur le concept de dérivées, apprendre à les calculer et découvrir leur importance dans le monde réel. Préparez-vous à gravir la montagne des mathématiques et à explorer les vallées de l’analyse avec nous !