Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?	Les fractions décimales au nombres décimaux
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
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Ajouter une pause physique
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Inclure les devoirs
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Nombre de diapositives	5
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Plan de cours

Plan de Cours

Sujet

Mathématiques

Thème de la leçon

Les fractions décimales aux nombres décimaux

Durée de la leçon

30 minutes

Niveau / Groupe d'âge

Élèves de cycle 3 (CE2, CM1, CM2)

Nombre d'élèves dans la classe

20

Objectifs

• Comprendre la relation entre fractions décimales et nombres décimaux.
• Savoir convertir une fraction décimale en nombre décimal et vice-versa.
• Appliquer les connaissances sur les fractions décimales dans des problèmes simples.

Matériel

• Tableau et feutres
• Fiches d'exercices
• Calculatrices
• Support visuel (tableaux ou posters sur les fractions et décimaux)

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au thème	5 minutes	Présenter le sujet et les objectifs de la leçon. Expliquer les termes clés.
2	Expliquer les fractions décimales	10 minutes	Définir ce que sont les fractions décimales. Exemples d'utilisation.
3	Conversion de fractions décimales	10 minutes	Montrer comment convertir des fractions décimales en nombres décimaux avec des exemples.
4	Exercices pratiques	5 minutes	Distribuer des fiches d'exercices. Les élèves travaillent individuellement ou en binômes.
5	Conclusion et vérification des devoirs	0 minutes	Répondre aux questions et faire un retour sur les enseignements de la leçon. Vérifier les devoirs sans présentation.

Devoirs

• Exercice de conversion de fractions décimales en nombres décimaux et vice-versa à remettre lors de la prochaine leçon.
• Une fiche d'activités complémentaires sur le thème des fractions décimales à compléter à la maison.

Remarques

• S'assurer que chaque élève comprend le concept à l'aide d'exemples visuels et concrets.
• Encourager la participation active et poser des questions tout au long de la leçon pour évaluer la compréhension.

Script de la leçon