Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	L'histoire
Quel sujet?	La Russie depuis 1991
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

L'histoire

Thème de la leçon

La Russie depuis 1991

Objectifs

• Comprendre les grandes lignes de l'histoire de la Russie depuis la chute de l'Union soviétique.
• Identifier les événements clés qui ont marqué la période post-soviétique.
• Analyser l'impact des changements politiques, économiques et sociaux en Russie.

Matériel

• Diaporama sur l'histoire de la Russie depuis 1991
• Articles et extraits de journaux
• Carte de la Russie
• Feuilles de travail pour les élèves

Classe ou groupe d'âge

Collège (niveau 4ème ou 3ème)

Durée de la leçon

30 minutes

Nombre d'élèves dans la classe

20

Conformité au programme national

Cette leçon est conforme aux objectifs du programme d'histoire sur les temps modernes et contemporains.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée (minutes)	Détails
1	Introduction à la leçon	5	Présentation du thème : La Russie depuis 1991. Introduction aux objectifs de la séance.
2	Contexte historique	10	Exposé des événements clés de 1991 à aujourd'hui, incluant la chute de l'URSS, l'élection de Boris Eltsine, et l'ascension de Vladimir Poutine.
3	Discussion en petits groupes	8	Répartition des élèves en petits groupes pour discuter des impacts politiques et économiques majeurs.
4	Restitution des discussions	5	Chaque groupe partage brièvement ses réflexions.
5	Conclusion et synthèse	2	Résumé des points clés abordés lors de la leçon.
6	Devoirs et clôture	2	Annonce des devoirs à faire : recherche individuelle sur un événement marquant post-1991, à rendre dans une semaine.

Devoirs

Les élèves doivent effectuer une recherche individuelle sur un événement marquant de la Russie depuis 1991 et le présenter sous forme d'un court rapport écrit. Les devoirs seront vérifiés par l'enseignant sans présentation en classe.

Script de la leçon