Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - Anglais. Le contenu doit...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujetAnglais
Quel groupe d'âge?Année ou grade 10
Quel sujet?descrimination
Quantité1
Autres préférences

Activité d'Ouverture : Exploration de la Discrimination

Introduction

Pour commencer notre leçon sur la discrimination, nous allons plonger dans un exercice créatif qui stimulera la réflexion et suscitera des discussions cruciales. L'objectif est de permettre aux élèves de considérer les différentes facettes de la discrimination tout en développant leur capacité à s'exprimer en anglais.


Activité : "La Lettre au Futur"

Objectif

Les élèves vont imaginer qu'ils peuvent communiquer avec un étudiant du futur qui vit dans une société idéale où la discrimination n'existe plus. Ils rédigeront une lettre exprimant les réalités de la discrimination telles qu'elles existent aujourd'hui, les sentiments qui en découlent et les changements qu'ils souhaiteraient voir.

Instructions

  1. Imagination et Écriture

    • Demandez aux élèves de fermer les yeux et de visualiser un monde sans discrimination. Quelles sont les différences qu'ils remarquent dans la société ? Comment les gens se traitent-ils les uns les autres ?
    • Ensuite, invitez-les à écrire une lettre adressée à cet étudiant du futur en répondant aux questions suivantes :
      • Qu'est-ce que la discrimination signifie pour eux ?
      • Avez-vous déjà été témoin ou victime de discrimination ? Racontez votre expérience.
      • Quels changements pourraient aider à éliminer la discrimination dans notre société actuelle ?
  2. Partage en Classe

    • Après avoir écrit leur lettre, les élèves auront l'occasion de la partager en petits groupes. Cela favorisera les échanges d'idées et permettra à chacun d'apprendre des expériences des autres.
  3. Réflexion

    • Pour conclure l'activité, demandez aux élèves de réfléchir à la manière dont ils peuvent contribuer à réduire la discrimination dans leur vie quotidienne. Chaque élève pourra partager une ou deux actions qu'il pourrait entreprendre.

Conclusion

Cette activité "Lettre au Futur" permettra non seulement d'initier le sujet de la discrimination de manière engageante, mais aussi d'encourager les élèves à penser de manière critique à leur environnement et à leur rôle dans la promotion de l'égalité. Les lettres pourront également servir de base pour des discussions ultérieures et des travaux écrits en anglais sur ce thème important.