Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Mathématiques |
Quel sujet? | Grand nombre ce2 |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Mathématiques - Grand nombre
CE2 (Cours Élémentaire 2)
30 minutes
20
La leçon respecte les exigences du programme national de mathématiques pour le niveau CE2, en abordant le thème des grands nombres.
N° Étape | Titre de l'étape | Durée (min) | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction | 5 | Présentation du thème de la leçon. Explication de l'importance des grands nombres dans la vie quotidienne. |
2 | Découverte des grands nombres | 10 | Expliquer la notion de grands nombres et leur écriture. Utiliser des exemples concrets. |
3 | Activité pratique | 10 | Distribuer des fiches d'exercices. Demander aux élèves de travailler par paires pour comparer des grands nombres. |
4 | Correction collective | 3 | Corriger les exercices ensemble en discutant des réponses et des méthodes de raisonnement. |
5 | Devoirs et conclusion | 2 | Annonce des devoirs à faire à la maison. Synthèse des points clés de la leçon. Clore la leçon. |
Les élèves auront des exercices supplémentaires à faire à la maison sur les grands nombres. Les devoirs devront être passés à l'enseignant le lendemain sans présentation devant la classe.