aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujet	L'histoire
Quel groupe d'âge?	Année ou classe 11
Quel sujet?	Inégalités hommes femmes
Quantité	1
Autres préférences

Idée créative pour commencer une leçon sur les inégalités hommes-femmes

Introduction : Une image parlante

Pour captiver l’attention de vos élèves de classe de 11ème, commencez votre leçon par une image marquante. Affichez une photographie emblématique liée aux inégalités hommes-femmes, telle qu'une scène de manifestation pour les droits des femmes ou un portrait historique d'une figure féminine emblématique comme Simone de Beauvoir ou Olympe de Gouges.

Activité : Réflexion en silence

1. Affichage de l'image : Projetez l'image pendant quelques minutes.
2. Réflexion personnelle : Demandez aux élèves de prendre quelques instants pour observer l'image et réfléchir à ce qu'elle évoque pour eux.
3. Notes écrites : Invitez-les à écrire un ou deux mots qui leur viennent à l'esprit en lien avec cette image, ainsi qu'une courte phrase sur les inégalités hommes-femmes qu'ils perçoivent dans notre société actuelle.

Mise en commun

Après cette activité de réflexion individuelle, créez un temps d'échange. Posez les questions suivantes :

• Que vous évoque cette image ?
• Quels mots avez-vous choisis et pourquoi ?
• Quelles inégalités hommes-femmes observez-vous dans votre quotidien ou dans l'histoire ?

Lien historique

Ensuite, introduisez le sujet du jour en faisant le lien entre leurs réflexions et des événements historiques. Présentez brièvement quelques jalons de la lutte pour l'égalité des sexes, comme le droit de vote des femmes, le mouvement féministe des années 60 et 70, ou encore les luttes contemporaines pour l'égalité salariale.

Conclusion

Cette approche visuelle et réflexive permet d'initier une discussion dynamique et d'impliquer les élèves dès le début de la leçon, tout en les amenant à comprendre l'importance des inégalités hommes-femmes à travers le prisme de l'histoire. En les faisant participer activement, vous favoriserez un apprentissage significatif et durable.