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Leçon complèteCréez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujetPhilosophy
Quel sujet?La vérité
Durée (min)30
Quel groupe d'âge?Cours pour adultes
Taille de la classe20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Philosophie

Thème de la leçon

La vérité

Durée de la leçon

30 minutes

Classe / Groupe d'âge

Cours pour adultes (20 élèves)

Objectifs

Matériel

Structure de la leçon

Numéro de l'étape Titre de l'étape Durée Détails
1 Introduction à la vérité 5 min Présentation du thème. Questions pour susciter l'intérêt.
2 Exposé théorique 10 min Explication des différentes approches philosophiques de la vérité. Exemple de définitions et de philosophies.
3 Discussion en petits groupes 10 min Répartition des élèves en groupes pour discuter des concepts présentés. Chaque groupe aborde une conception de la vérité.
4 Retour en plénière 3 min Récapitulation des discussions parmi les groupes. Échange des idées principales.
5 Conclusion et devoirs 2 min Résumé des points clés. Annonce des devoirs à réaliser pour la prochaine séance.

Devoirs

Les élèves doivent rédiger un court essai (300 mots) sur leur conception personnelle de la vérité et l'illustrer par un exemple de leur vie quotidienne. Les essais seront soumis par écrit sans présentation en classe.

Script de la leçon