Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Religion |
Quel sujet? | L'œuvre de la personne de Jésus Christ |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Religion
L'œuvre de la personne de Jésus Christ
Élèves de niveau secondaire (ou selon le groupe d'âge pertinent)
30 minutes
20
Cette leçon s'aligne avec les normes canadiennes en matière d'enseignement des religions et des valeurs éthiques.
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction | 5 min | Présentation du thème et des objectifs de la leçon. Discussion rapide sur ce que les élèves savent déjà. |
2 | Contexte historique | 10 min | Explication du contexte historique et culturel dans lequel Jésus a vécu. Utilisation de la Bible pour des références. |
3 | Enseignements clés | 10 min | Présentation des principaux enseignements de Jésus, notamment ses paraboles et sermon sur la montagne. Discussion en groupe. |
4 | Impact et légacy | 5 min | Discussion sur l'impact de l'œuvre de Jésus dans le monde moderne. Rouvrir la discussion pour les réponses des élèves. |
5 | Conclusion et devoirs | 5 min | Résumé des points principaux de la leçon. Assignation des devoirs sans présentation en classe. Vérification des devoirs passés. |
Rédiger une courte réflexion (1 page) sur un des enseignements de Jésus et son application dans la vie quotidienne, à remettre lors de la prochaine séance.