Vollständige Lektion	Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks}
Welches Thema	Excel
Welche Länge (min)	30
Welche Altersgruppe	Jahrgangsstufe oder Klasse 9
Klassengröße	20
Welcher Lehrplan	Sachsen
Vollständiges Skript einbeziehen
Frühere Hausaufgaben überprüfen
Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren
Fügen Sie eine physische Pause hinzu
Gruppenaktivitäten hinzufügen
Hausaufgaben einbeziehen
Richtige Antworten anzeigen
Folienvorlagen vorbereiten
Anzahl der Folien	5
Ausfüllkarten für Schüler erstellen
Erstellen Sie kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente

Lektionsplan

Thema

Excel - Grundlagen der Tabellenkalkulation

Ziele

• Verstehen der grundlegenden Funktionen von Microsoft Excel.
• Daten eingeben und formatieren können.
• Einfache Berechnungen und Formeln nutzen.
• Erstellen eines einfachen Diagramms.

Materialien

• Computer mit Microsoft Excel
• Projektor für Präsentationen
• Arbeitsblätter mit Übungsaufgaben
• Handouts mit wichtigen Formeln und Funktionen
• Whiteboard und Marker

Klasse oder Altersgruppe

Jahrgangsstufe 9

Anzahl der Schüler

20

Lehrplanbezug

Entspricht dem sächsischen Lehrplan für Informatik.

Unterrichtsstruktur

Schrittnummer	Schritttitel	Länge (Minuten)	Details
1	Einführung in Excel	5	Kurze Einführung in die Software, Funktionen und Anwendungsbereiche.
2	Benutzeroberfläche erkunden	5	Gemeinsames Durchgehen der Benutzeroberfläche: Menüleisten, Toolbar, Zellen und Arbeitsblätter.
3	Daten eingeben	5	Schüler geben Beispiel-Daten in eine Tabelle ein, üben das Speichern von Dateien.
4	Zellen formatieren	5	Demonstration verschiedener Formatierungsoptionen (Schriftart, Farbe, Rahmen).
5	Einfache Berechnungen	5	Erläuterung und Übungen zu einfachen Formeln (SUMME, DURCHSCHNITT).
6	Diagramme erstellen	5	Anleitung zur Erstellung eines Diagramms aus den eingegebenen Daten.
7	Hausaufgaben erklären	5	Aufgabenstellung für die Hausaufgabe, Kontrolle der vorherigen Hausaufgaben.

Hausaufgaben

• Erstellen Sie eine eigene Excel-Tabelle mit mindestens drei verschiedenen Formeln und einem Diagramm.

Kontrolle der Hausaufgaben

Die Hausaufgaben werden ohne Präsentation in der Klasse kontrolliert. Die Inhalte werden durch zufällige Überprüfung der abgegebenen Arbeiten bewertet.

Skript der Lektion

Einführung in Excel

Guten Morgen, Klasse! Heute werden wir uns mit einem sehr wichtigen Werkzeug beschäftigen: Microsoft Excel. Excel ist eine Tabellenkalkulationssoftware, die in vielen Berufen verwendet wird. Es hilft uns, Daten zu organisieren, zu analysieren und zu visualisieren. Im Laufe dieser Stunde werden wir die Grundlagen kennenlernen, die dafür notwendig sind, um Excel effektiv zu nutzen.

Benutzeroberfläche erkunden

Jetzt schauen wir uns die Benutzeroberfläche von Excel an. Ich möchte, dass ihr eure Computer aufruft und Excel öffnet.

1. Auf dem Bildschirm seht ihr die Menüleiste oben. Hier findet ihr verschiedene Optionen, wie "Datei", "Start" und "Einfügen".
2. Direkt darunter ist die Toolbar – hier haben wir einige häufig genutzte Funktionen, wie das Speichern und Rückgängig machen.
3. Schaut euch auch die Zellen an. Eine Zelle ist der Ort, wo ihr eure Daten eingeben werdet, und jede Zelle hat eine eigene Adresse, zum Beispiel A1 oder B2.
4. Schließlich habt ihr die Arbeitsblätter. Diese erscheinen am unteren Bildschirmrand. Ihr könnt zwischen verschiedenen Arbeitsblättern wechseln.

Habt ihr alle die Benutzeroberfläche vor euch? Gut, dann lasst uns gemeinsam einige dieser Elemente ausprobieren!

Daten eingeben

Jetzt werden wir ein praktisches Beispiel machen. Ich möchte, dass ihr in ein neues Arbeitsblatt einige Beispiel-Daten eingebt. Gebt bitte in die Zelle A1 euren Namen ein und in die Zelle A2 euer Alter. Wenn ihr das gemacht habt, speichert bitte die Datei unter eurem Namen.

Funktioniert das bei allen? Wenn ihr Fragen habt, gebt mir Bescheid!

Zellen formatieren

Gut gemacht! Jetzt, wo wir einige Daten eingegeben haben, schauen wir uns an, wie wir diese formatieren können. Ich werde euch zeigen, wie ihr die Schriftart ändern und die Zelle farblich hervorheben könnt.

1. Markiert eure Zelle mit dem Namen.
2. Geht zur Menüleiste und klickt auf den Reiter "Start".
3. Hier seht ihr Optionen für Schriftart, Füllfarbe und Rahmen. Probiert ein bisschen aus, wie die verschiedenen Formate eure Zelle verändern.

Ich möchte, dass ihr für eure Daten eine ansprechende Formatierung auswählt. Zeigt mir eure Ergebnisse, wenn ihr fertig seid!

Einfache Berechnungen

Jetzt, wo wir unsere Daten schön formatiert haben, werden wir uns mit einfachen Berechnungen beschäftigen. Ich werde euch zeigen, wie ihr die Funktionen „SUMME“ und „DURCHSCHNITT“ anwendet.

1. Eingeben von Zahlen: In die Zellen A3, A4 und A5 gebt bitte beliebige Zahlen ein.
2. Um die Summe dieser Zahlen zu berechnen, klickt in eine freie Zelle und gebt die Formel =SUMME(A3:A5) ein.
3. Für den Durchschnitt gebt die Formel =DURCHSCHNITT(A3:A5) in eine andere Zelle ein.

Probiert das bitte aus und schaut, ob die Berechnungen bei jedem funktionieren!

Diagramme erstellen

Jetzt kommen wir zum letzten Schritt unserer Stunde: dem Erstellen eines Diagramms. Wir werden die Daten, die wir gerade eingegeben haben, verwenden.

1. Markiert die Zellen mit euren Zahlen, die ihr eingegeben habt.
2. Geht dann zur Menüleiste und klickt auf „Einfügen“.
3. Wählt ein Diagramm aus, das euch gefällt. Ich empfehle ein Säulendiagramm oder ein Liniendiagramm.

Wenn ihr das Diagramm erstellt habt, schaut es euch an! Wer möchte seine Ergebnisse mit der Klasse teilen?

Hausaufgaben erklären

Fantastisch! Ihr habt heute viele neue Dinge gelernt. Für eure Hausaufgabe möchte ich, dass ihr eine eigene Excel-Tabelle erstellt. Diese Tabelle sollte mindestens drei verschiedene Formeln und ein Diagramm enthalten.

Denkt daran, dass ihr die Hausaufgaben nicht in der Klasse präsentieren müsst, aber ich werde die Arbeiten stichprobenartig kontrollieren.

Habt ihr noch Fragen zu den Aufgaben? Wenn nicht, dann wünsche ich euch viel Spaß beim Üben!

Fragen zur Sicherung

# Kreative Fragen für die Schüler

1. Welche praktischen Anwendungsmöglichkeiten von Excel fallen euch im Alltag ein, abgesehen von den Beispielen, die wir heute besprochen haben? 
2. Stellt euch vor, ihr müsstet einer Person, die Excel noch nie benutzt hat, erklären, warum es ein nützliches Tool ist. Was würdet ihr sagen?
3. Wie könntet ihr die Funktion „DURCHSCHNITT“ nutzen, um eure monatlichen Ausgaben zu verwalten? Gebt ein konkretes Beispiel.
4. Wenn ihr ein Diagramm erstellen müsstet, um die beliebtesten Hobbys in der Klasse darzustellen, welche Hobbys würdet ihr auswählen und warum?
5. In welchen Berufen oder Studiengängen denkt ihr, wäre es wichtig, Excel zu beherrschen? Nennt einige Beispiele und erklärt kurz den Nutzen.