aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujet	Anglais
Quel groupe d'âge?	Année ou grade 4
Quel sujet?	L'heure
Quantité	1
Autres préférences

Activité Créative : À la Recherche de l'Heure

Introduction

Bienvenue dans le monde fascinant du temps ! Aujourd'hui, nous allons explorer l'heure de manière amusante et interactive. Préparez-vous à devenir de véritables horlogers, car nous allons partir pour une chasse aux heures !

Objectif de la leçon

• Apprendre à lire l'heure en anglais.
• Comprendre les différentes heures de la journée.
• Renforcer le vocabulaire lié au temps.

Matériel nécessaire

• Cartes avec des images d'horloges.
• Une grande horloge en carton ou un tableau pour afficher l'heure.
• Un minuteur ou une cloche pour le jeu.

Déroulement de l'activité

1. Introduction à l'heure (10 minutes)

Commencez par poser quelques questions à la classe :

• "What time is it?" (Quelle heure est-il ?)
• "How do we tell time?" (Comment lisons-nous l'heure ?)

Ensuite, montrez une grande horloge et expliquez les différentes parties de celle-ci (les aiguilles, les chiffres).

2. Jeu de la chasse aux heures (30 minutes)

Étapes du jeu :

1. Préparation : Avant le début du jeu, cachez des cartes avec différentes heures autour de la salle de classe. Chaque carte doit avoir une image d'horloge indiquant une heure spécifique (ex. : 3:00, 7:30, 12:45).

2. Explication : Divisez les élèves en petits groupes. Chaque groupe recevra une feuille avec une liste d'heures à trouver.

3. Chasse : Donnez le signal de départ avec la cloche et laissez les élèves partir à la recherche des cartes. Lorsqu'un groupe trouve une carte, ils doivent se regrouper et lire l'heure à voix haute en anglais.

4. Retour en classe : Après 20 minutes, rassemblez les élèves. Demandez à chaque groupe de partager l’heure qu'ils ont trouvée et de la placer sur la grande horloge en carton.

3. Conclusion (10 minutes)

Discutez avec les élèves de ce qu'ils ont appris. Posez des questions :

• "What did you like about the game?" (Qu'avez-vous aimé dans le jeu ?)
• "Can you tell me what time it is?" (Peux-tu me dire quelle heure il est ?)

Terminez la leçon en chantant une chanson sur l'heure pour rendre l'apprentissage encore plus ludique !

Résumé

Cette activité permet aux élèves de s'immerger dans l'apprentissage de l'heure en utilisant des méthodes ludiques. En combinant l'interaction, la découverte et le chant, vous les aiderez à acquérir des compétences en anglais tout en s'amusant. Alors, prêt à partir à la chasse aux heures ? 🎉