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Que créer	Plan de cours
Quel sujet	Géographie
Quel sujet?	Se déplacer au fil du temps
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou grade 6
Inclure les devoirs
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Plan de cours : Se déplacer au fil du temps

Durée : 30 minutes
Niveau : Année 6 (Grade 6)
Matière : Géographie

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Objectifs de la leçon

À l'issue de cette leçon, les élèves seront capables de :

• Comprendre l'évolution des moyens de transport à travers l'histoire.
• Identifier les facteurs qui ont influencé les choix de transport.
• Apprécier l'impact des transports sur la société et l'environnement.

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Introduction (5 minutes)

Commencez la leçon par une discussion courte sur les moyens de transport que les élèves utilisent quotidiennement. Posez les questions suivantes :

• Quels moyens de transport connaissez-vous ?
• Pourquoi utilisez-vous ces moyens de transport ?
• Pensez-vous que les personnes se déplaçaient différemment dans le passé ?

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Les moyens de transport à travers l'histoire (10 minutes)

1. Les premiers moyens de transport

• À pied : Le moyen de transport le plus ancien.
• Animaux de trait : Comme les chevaux et les ânes.
• Bateaux : Utilisés pour se déplacer sur l'eau.

2. L'ère industrielle

• Trains : Introduction de la locomotive à vapeur au 19ème siècle, facilitant les déplacements sur de longues distances.
• Automobiles : Développement de l'automobile au 20ème siècle, qui a transformé la mobilité personnelle.

3. Les transports modernes

• Avions : Développement des voyages aériens en milieu et fin du 20ème siècle.
• Transports en commun : Métros, bus et tramways pour désengorger les villes.

4. Tendances récentes

• Transports durables : Vélos, voitures électriques et transports en commun écologiques.

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Discussion sur les impacts des transports (10 minutes)

1. Impacts sur la société

• Importance des transports dans l'économie : commerce, tourisme.
• Accès à l'éducation et aux emplois : Les transports offrent plus d'opportunités.

2. Impacts sur l'environnement

• Pollution : Les voitures et les avions contribuent aux émissions de CO2.
• Urbanisation : La création d'infrastructures de transport modifie les paysages et les écosystèmes.

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Conclusion (5 minutes)

Résumé des points essentiels de la leçon :

• Les moyens de transport ont évolué et continuent d'évoluer.
• Ils ont un impact majeur sur la société et l'environnement.
• Importance de choisir des moyens de transport durables pour un avenir meilleur.

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Devoir

Tâches

1. Rédigez un court paragraphe (5-7 phrases) sur votre moyen de transport préféré. Expliquez pourquoi vous l'aimez et son impact sur l'environnement.
2. Créez une ligne du temps illustrée des moyens de transport de votre choix (au moins 5 éléments).

Réponses correctes attendues

1. Paragraphe sur le moyen de transport : Les réponses varieront, mais doivent inclure une opinion personnelle et des réflexions sur l'impact environnemental.

2. Ligne du temps :

   • Exemple :
     • 5000 av. J.C. : Utilisation de la marche.
     • 4000 av. J.C. : Utilisation de bateaux en roseau.
     • 1804 : Première locomotive à vapeur.
     • 1886 : Invention de l'automobile.
     • 1935 : Premiers vols commerciaux.

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Fin de la leçon. Merci de votre attention !