Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Musique
Quel sujet?	Rythme
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Collège
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Plan de Cours : Musique - Rythme

Sujet

Rythme en musique

Objectifs

• Comprendre les notions de base du rythme musical.
• Identifier et reproduire différents motifs rythmiques.
• Développer la coordination entre le corps et le rythme.
• Apprécier l'importance du rythme dans différents styles musicaux.

Matériel

• Instruments de percussion (cajons, tambours, maracas)
• Enregistrements audio de différents styles musicaux
• Tableau pour écrire les motifs rythmiques
• Feuilles de travail avec des exemples de rythmes à reproduire

Classe / Groupe d'âge

• Niveau : Collège
• Âge : 11-14 ans
• Nombre d'élèves : 20

Thème

Exploration du rythme à travers la pratique et l'analyse musicale.

Durée de la leçon

30 minutes

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée (minutes)	Détails
1	Introduction au rythme	5	Présentation des objectifs de la leçon et des différents aspects du rythme.
2	Écoute active	5	Écouter des extraits musicaux et identifier les différents motifs rythmiques.
3	Explication des motifs	5	Expliquer les termes de base : tempo, mesure, battement.
4	Atelier de percussion	10	Utiliser les instruments pour recréer des motifs rythmiques simples en groupe.
5	Activité de synchronisation	5	Jeux de corps pour coordonner mouvements et rythmes (claps, frappements).
6	Conclusion et feedback	5	Révision des points clés de la leçon et discussion sur les apprentissages.

Devoirs

• Les élèves recevront une feuille d'exercices à compléter à la maison avec des motifs rythmiques à écrire et à reproduire, qui seront vérifiés en classe sans présentation devant le groupe.

Script de la leçon