Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Musique |
Quel sujet? | Bigflo et Oli dommage |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Musique - Analyse de la chanson "Dommage" de Bigflo et Oli
30 minutes
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (min) | Détails |
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1 | Introduction à la chanson | 5 | Présenter Bigflo et Oli, contexte de sortie de la chanson, et ses thématiques. |
2 | Écoute de la chanson | 5 | Écouter la chanson "Dommage" en entier une fois, sans interruption. |
3 | Analyse des paroles | 10 | Lire les paroles ensemble, en identifiant les thèmes principaux et les émotions. |
4 | Discussion en groupe | 5 | Échanger sur les interprétations des paroles : que ressentent-ils ? |
5 | Activité créative | 5 | Écrire une courte strophe inspirée par la chanson. |
6 | Conclusion et retours | 5 | Faire un bilan de la leçon, discuter des devoirs et de l'importance de la musique. |