Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - Anglais. Le contenu doit...
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Quel sujetAnglais
Quel groupe d'âge?Année ou classe 11
Quel sujet?Adolescence
Quantité1
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Introduction à la Leçon : L'Adolescence

Objectif de la Leçon

Bienvenue dans notre leçon sur l’adolescence, une période fascinante et parfois tumultueuse de la vie. Aujourd'hui, nous allons explorer les défis, les révoltes, les découvertes et les transformations qui caractérisent cette étape unique du développement humain.

Accroche : L’Atelier des Émotions

Pour commencer, je vous invite à participer à un « Atelier des Émotions ». Chaque élève reçoit un post-it de couleur. Sur celui-ci, écrivez un mot qui résume votre émotion ou votre sentiment principal concernant l'adolescence. Cela peut être un mot positif comme « liberté », « découverte » ou un mot plus complexe comme « angoisse », « pression ».

Étapes de l’Atelier :

  1. Écrivez votre mot - Prenez quelques minutes pour réfléchir et écrire un mot sur votre post-it.
  2. Partagez en petits groupes - Formez des groupes de trois à quatre élèves et partagez vos mots. Pourquoi avez-vous choisi ce mot ? Que représente-t-il pour vous ?
  3. Discussion en classe - Nous ferons ensuite un tour de table où chaque groupe pourra partager le mot le plus marquant de leur discussion et les raisons qui l'accompagnent.

Transition vers le Thème Principal

Après cette activité, nous aborderons les différentes facettes de l’adolescence, en reliant les émotions que vous avez exprimées à des thèmes plus larges, tels que :

Conclusion de la Leçon

Cette leçon vise à enrichir notre compréhension des défis de l'adolescence, d'un point de vue émotionnel et social. Nous allons ensemble naviguer à travers ces tumultes, pour apprendre à mieux se comprendre et à apprécier cette phase de la vie.


N'oubliez pas que l’adolescence est un moment de croissance, non seulement physique mais aussi émotionnelle et intellectuelle. Votre participation à l'Atelier des Émotions est une première étape pour aborder ces sujets avec réflexion et empathie.