| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | Espagnol |
| Quel groupe d'âge? | Collège |
| Quel sujet? | Retrato en la frontera Frida Kahlo |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Pour introduire le magnifique univers de Frida Kahlo aux élèves de Collège, nous allons plonger dans son célèbre tableau "Retrato en la frontera". Cette leçon vise à explorer les thèmes de l'identité, de la culture et des frontières, tant physiques qu'émotionnelles, que l'artiste a magnifiquement capturés dans son œuvre.
Permettre aux élèves de réfléchir sur leur propre identité tout en découvrant l'œuvre de Frida Kahlo.
Contexte Visuel
Commencez par projeter l'image de "Retrato en la frontera". Demandez aux élèves de décrire ce qu'ils voient : les couleurs, les personnages, les motifs. Quelles émotions ressentent-ils en regardant cette œuvre ?
Discussion
Ouvrez le débat sur ce que pourrait signifier la "frontière" pour Frida Kahlo. Quels types de frontières peut-on rencontrer dans la vie ? (culturelle, personnelle, sociétale, etc.)
Réflexion Personnelle
Invitez les élèves à réfléchir à leurs propres "frontières". À quels défis ils font face dans leur adolescence ? Comment se définissent-ils en tant qu'individus ?
Expression Artistique
Demandez-leur de réaliser un petit dessin ou un collage qui représente leur propre identité en utilisant des éléments inspirés par le style de Kahlo. Encouragez-les à utiliser des couleurs vives et des motifs qui ont une signification pour eux.
Partage et Discussion
Après avoir terminé leurs créations, organisez un moment de partage où chaque élève peut expliquer son œuvre et ce qu'elle représente pour lui. Cela favorisera un climat de confiance et d'écoute mutuelle.
Cette activité ne consiste pas seulement à découvrir l'art de Frida Kahlo, mais aussi à inciter les élèves à explorer leur propre identité personnelle face aux frontières qu’ils rencontrent. En reliant l’art à leur propre vécu, les élèves seront plus enclins à s’engager dans les thèmes complexes que l’artiste aborde. Nous allons ainsi commencer ce voyage dans le monde de Kahlo avec un regard neuf et une réflexion profonde.
À la suite de cette activité, la prochaine leçon se concentrera sur l'analyse des symboles dans "Retrato en la frontera" et leur signification profonde.