Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	L'art
Quel sujet?	À partir d'une image, reproduisez l'œuvre choisie et donnez en sa recette
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou classe 11
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

L'art

Thème de la leçon

À partir d'une image, reproduisez l'œuvre choisie et donnez-en sa recette.

Objectifs

• Comprendre et appliquer les techniques artistiques de reproduction.
• Développer des compétences d'observation et d'analyse.
• Créer une œuvre inspirée d'une image choisie.
• Établir un lien entre la technique utilisée et les matériaux nécessaires (recette).

Matériel

• Images d'œuvres d'art (imprimées en couleur)
• Papiers de dessin
• Crayons, pinceaux, peintures (aquarelle, huile, acrylique)
• Gommes
• Palette
• Eau et contenants
• Chiffons
• Règles

Classe ou groupe d'âge

Année 11 (16-17 ans)

Nombre d'élèves dans la classe

20

Programme national

Cette leçon est conçue pour répondre aux exigences de créativité et d'expression individuelle dans le cadre de l'éducation artistique, conformément aux standards nationaux en France.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au projet	5 min	Présentation du thème et des objectifs de la leçon. Discussion sur les œuvres d'art à reproduire.
2	Choix de l'image à reproduire	5 min	Les élèves choisissent une image parmi celles fournies. Explication des critères de choix.
3	Observation et analyse	5 min	Analyser l'image choisie en termes de couleurs, formes et techniques. Discussion en petits groupes.
4	Présentation des techniques	5 min	Expliquer les techniques de reproduction (dessin, peinture). Démonstration rapide.
5	Travail de reproduction	10 min	Les élèves commencent leur travail de reproduction de l'image choisie. Assistance si nécessaire.
6	Élaboration de la recette	5 min	Chaque élève rédige la « recette » de son œuvre, en y incluant les matériaux et techniques utilisés.
7	Conclusion et retour	5 min	Réflexion sur le processus créatif. Échanges d'idées et de ressentis sur le travail réalisé. Vérification des devoirs.

Devoirs

• Les élèves doivent terminer leur reproduction à la maison si nécessaire, sans présentation devant la classe.
• Rédiger un court paragraphe sur ce qu'ils ont appris au cours de la leçon.

Notes supplémentaires

• Pendant la leçon, l'enseignant circulera parmi les élèves pour fournir des conseils et encourager l'expérimentation.
• Il est important d'encourager la créativité et la diversité dans les choix des œuvres d'art pour la reproduction.

Script de la leçon