Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - L'anglais en tant que de...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujetL'anglais en tant que deuxième langue
Quel groupe d'âge?Collège
Quel sujet?Passe
Quantité1
Autres préférences

Introduction à la Leçon sur le Passé en Anglais

Accroche Créative

Pour débuter notre leçon sur le passé en anglais, commençons par plonger dans une expérience immersive qui captivera l'attention de nos élèves. Imaginons que chaque élève dévoile un petit secret : un moment marquant de leur passé. Dans ce cadre, nous allons les inviter à partager une anecdote personnelle tout en intégrant le thème de la leçon.

Activité de Brise-Glace : "Mon Souvenir Précieux"

  1. Préparation : Demandez à chaque élève d'apporter un objet personnel qui représente un souvenir marquant de leur passé (une photo, un ticket de concert, un joli caillou ramassé lors d'une promenade, etc.).

  2. Partage en petits groupes : Divisez la classe en petits groupes de trois ou quatre élèves. Chaque élève aura deux minutes pour parler de son objet et expliquer son importance en utilisant des phrases simples au passé (par exemple, "J'ai visité Paris", "J'ai perdu ma première dent", "J'ai rencontré mon meilleur ami").

  3. Mise en commun : Après que tout le monde ait partagé, demandez à chaque groupe de choisir un souvenir collectif et de le présenter à la classe, en veillant à utiliser des verbes au passé.

Objectifs de cette Activité

Conclusion

L'apprentissage de l'anglais ne doit pas seulement se faire derrière un livre, mais à travers des échanges riches et personnels. Cette approche créative favorisera une immersion dans la langue tout en rendant l'apprentissage du passé plus significatif et mémorable.

Passons maintenant à l'étude des règles et des verbes au passé en anglais afin de formaliser ce que nous venons de vivre ensemble !