aidemia--modules-lessonanyideas_request | Donner une idée créative sur la façon d'organiser et de faire une partie de la leçon |
Quelle partie d'une leçon | Introduction |
Quel sujet | Géographie |
Quel groupe d'âge? | Année ou grade 4 |
Quel sujet? | Les plantes solaires |
Quantité | 1 |
Autres préférences |
Aujourd'hui, nous allons explorer un sujet fascinant en géographie : Les Plantes Solaires. Nous apprendrons comment certaines plantes utilisent le soleil pour vivre et comment cela influence leur environnement.
Dans cette leçon, nous allons :
Imaginez un endroit ensoleillé, comme un jardin ou une prairie. Dans cet endroit, vous pouvez voir différentes sortes de plantes. Certaines d'entre elles ont une particularité : elles semblent danser au soleil ! Ces plantes sont appelées plantes solaires car elles utilisent la lumière du soleil pour grandir et se nourrir.
Pour commencer notre leçon, nous allons faire un petit exercice de brainstorming. Réfléchissez aux questions suivantes et partagez vos idées avec la classe :
Nous allons ensuite regarder une courte vidéo qui présente différentes plantes solaires et explique leur fonctionnement. Prenez des notes des points qui vous semblent intéressants ou surprenants.
Après la vidéo, formez de petits groupes et discutez des idées que vous avez notées. Chaque groupe partagera ensuite une chose qu'il a apprise avec le reste de la classe.
Cette introduction nous permet de poser les bases de notre apprentissage sur les plantes solaires. Préparez-vous à devenir de véritables aventuriers de la nature en découvrant comment ces plantes se nourrissent de l’énergie du soleil et pourquoi cela compte pour notre planète !
Nous sommes maintenant prêts à plonger dans le monde ensoleillé des plantes. Il est temps de passer à la prochaine partie de notre leçon !