Unterrichtsanfang: Die Magie der Zehner
Einstieg in das Thema
Wochentag: Montag
Klasse: 1
Dauer: 30 Minuten
Ziel der Stunde
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Bedeutung der Zahl 10 verstehen und erkennen, wie sie als Grundlage für das Zählen dient. Die Schülerinnen und Schüler lernen, die Zahl 10 durch praktische Aktivitäten zu veranschaulichen.
Kreative Einführung
Die Zehner-Zauberer
Beginnen Sie die Stunde mit einer kleinen, magischen Zauber-Einführung:
- Zauberhut: Holen Sie einen bunten Hut oder eine kleine Kiste, die als „Zehner-Zauberhut“ dient.
- Vorstellung: Setzen Sie den Hut auf und erklären Sie, dass Sie heute als „Zehner-Zauberer“ auftreten, der die Schüler in die geheimnisvolle Welt der Zehner einführen wird.
- Magischer Spruch: Sagen Sie mit einer aufregenden Stimme:
„Zehner, Zehner, hör gut zu, mach uns die Zahlen bunt und froh!“
Zauberhafte Zahlen
- Zahlenkärtchen: Legen Sie Kärtchen mit verschiedenen Zahlen von 0 bis 10 auf den Tisch. Bitten Sie die Kinder, die Kärtchen zu durchmischen und in einer Reihe abzulegen.
- Entdeckung: Fragen Sie die Schülerinnen und Schüler:
„Was haben diese Zahlen gemeinsam? Können wir etwas Besonderes über die Zahl 10 sagen?“
- Ziel: Lassen Sie die Schülerinnen und Schüler darüber nachdenken, was die Zahl 10 bedeutet und wozu sie in der Mathematik nützlich ist.
Praktische Aktivität: Zehner sammeln
Material
- 10 kleine Gegenstände (z.B. bunte Bauklötze oder Murmeln) für jede Gruppe
- Zehner-Zählkarten mit Abbildungen von 10 Gegenständen
Durchführung
- Gruppenarbeit: Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und geben Sie jeder Gruppe 10 kleine Gegenstände.
- Zähle und entdecke: Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, die Gegenstände zu zählen, und sie auf die Zehner-Zählkarten zu legen.
- Präsentation: Lassen Sie jede Gruppe ihre Ergebnisse der Klasse präsentieren und diskutieren, was sie über die Zahl 10 entdeckt haben.
Abschluss
Beenden Sie die Stunde, indem Sie die Kinder fragen:
- „Was habt ihr heute über die Zahl 10 gelernt? Ist sie wirklich so besonders?“
Schließen Sie die Sitzung ab, indem Sie die Bedeutung von Zehnern in ihrem zukünftigen Lernen hervorheben.
Mit dieser kreativen und interaktiven Einstiegstunde fördern Sie nicht nur das mathematische Verständnis, sondern auch die Begeisterung für das Lernen in der ersten Klasse!