Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Anglais
Quel sujet?	Technology discution
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Anglais - Discussion sur la Technologie

Objectifs

• Développer les compétences orales des élèves en anglais dans le contexte de la technologie.
• Encourager les élèves à exprimer leurs opinions et à débattre sur des sujets technologiques.
• Améliorer le vocabulaire lié à la technologie et à son impact sur la société.

Matériel

• Projecteur et ordinateur avec accès à Internet.
• Articles ou vidéos sur des sujets technologiques actuels (ex : intelligence artificielle, réseaux sociaux, gadgets).
• Tableaux blancs et marqueurs pour les activités de groupe.
• Feuilles de travail pour les exercices de vocabulaire.

Classe ou Groupe d'Âge

• Niveau : Secondaire (12-16 ans)
• Nombre d'élèves : 20

Programme National

• Cette leçon correspond aux normes du programme national pour le développement des compétences en communication et en réflexion critique en anglais.

Structure de la Leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au sujet	5 min	Présenter le sujet de la leçon et définir la technologie. Poser des questions aux élèves pour susciter l'intérêt.
2	Présentation de vocabulaire	5 min	Introduire un vocabulaire clé lié à la technologie (ex : innovation, impact, numérique, etc.). Discuter brièvement de chaque terme.
3	Visionnage d'une vidéo/article	10 min	Montrer une vidéo ou lire un article sur un sujet technologique actuel. Encourager les élèves à prendre des notes.
4	Discussion en groupe	5 min	Diviser la classe en petits groupes pour discuter des points soulevés dans la vidéo ou l'article. Circuler pour guider les discussions.
5	Retour au groupe classe entier	5 min	Réunir les élèves et demander à chaque groupe de partager un point clé de leur discussion. Encourager le débat et les questions.
6	Conclusion et devoirs	5 min	Résumer les points clés de la leçon. Expliquer les devoirs (un court essai sur un sujet technologique de leur choix) sans demande de présentation devant la classe.

Remarques

• Pendant la discussion en groupe, encourager les élèves à respecter les opinions des autres et à construire sur celles-ci.
• Les devoirs doivent être remis au prochain cours, mais ne seront pas présentés en classe pour minimiser l'anxiété de prise de parole.

Script de la leçon