Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Mathématiques

Thème de la leçon

Les fractions

Objectifs

• Comprendre la notion de fraction (numérateur et dénominateur)
• Savoir simplifier des fractions
• Être capable d'additionner et de soustraire des fractions

Matériel

• Tableaux blancs
• Marqueurs
• Feuilles de calcul
• Supports visuels (diagrammes de fractions)
• Matériel manipulatif (formes fractionnées)

Classe ou groupe d'âge

Élèves de CM2 (9-10 ans)

Durée de la leçon

30 minutes

Nombre d'élèves dans la classe

20

Correspondance avec le programme national

Cette leçon répond aux objectifs de l'Éducation Nationale concernant la compréhension des fractions et leur manipulation.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction aux fractions	5 min	Présentation générale des fractions avec des exemples visuels.
2	Définition des termes clés	5 min	Expliquer le numérateur, le dénominateur et la fraction entière.
3	Simplification des fractions	10 min	Expliquer comment simplifier des fractions avec des exercices pratiques.
4	Addition de fractions	5 min	Présenter les règles d'addition de fractions. Proposer quelques exercices.
5	Soustraction de fractions	5 min	Expliquer les règles de soustraction. Proposer quelques exercices.
6	Récapitulatif et Questions	5 min	Resumé des points abordés et temps pour les questions des élèves.

Devoirs

Les élèves devront compléter des exercices sur les fractions à domicile. Les devoirs seront vérifiés par l'enseignant sans présentation orale en classe.

Script de la leçon