Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?	Addition avec échange
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou grade 2
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Plan de Cours : Mathématiques

Sujet

Addition avec échange

Objectifs

• Comprendre le concept d'addition avec échange.
• Apprendre à effectuer des additions comportant des échanges (exemple : 27 + 48).
• Développer des stratégies pour faciliter le calcul mental.

Matériel

• Feuilles de travail sur l'addition
• Crayons de couleur
• Manipulables (jetons, cubes, etc.)
• Tableau blanc et marqueurs
• Une calculatrice pour utilisation guidée

Classe/Groupe d'âge

• Année/Grade : 2
• Nombre d'élèves : 20

Conformité au Programme National

• Respect des normes canadiennes en matière d'éducation mathématique pour le niveau élémentaire.

Structure de la Leçon

Étape	Titre de l'Étape	Durée (minutes)	Détails
1	Introduction au Concept	5	Présenter le concept d'addition avec échange à l'aide d'exemples concrets.
2	Démonstration Pratique	10	Utiliser le tableau blanc pour résoudre un problème d'addition avec échange, impliquant les élèves.
3	Activité en Petit Groupe	10	Les élèves s'engagent dans des exercices en petits groupes avec des manipulables pour pratiquer.
4	Discussion des Stratégies	3	Rassembler les élèves pour discuter des différentes stratégies utilisées pour résoudre les additions.
5	Exercices Individuels	2	Distribution de feuilles de travail pour des exercices individuels sur l'addition avec échange.
6	Conclusion et Devoirs	5	Résumer la leçon et expliquer les devoirs. Vérification des devoirs de la semaine précédente sans présentation devant la classe.

Devoirs

• Compléter une feuille de travail sur l'addition avec échange à remettre lors de la prochaine leçon.
• Pratiquer 5 problèmes d'addition avec échange à la maison, en utilisant des stratégies discutées en classe.

Remarques

• La leçon doit être dynamique et encourager la participation active de tous les élèves.
• Aider les élèves en difficulté à comprendre le concept sans stigmatiser leur performance.

Script de la leçon