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Leçon complèteCréez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujetMathématiques
Quel sujet?Découverte de la table de 2
Durée (min)30
Quel groupe d'âge?Année ou grade 2
Taille de la classe20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Plan de Cours : Mathématiques

Sujet

Découverte de la table de 2

Objectifs

Matériel

Classe/Groupe d'âge

Année 2
Nombre d'élèves : 20

Durée de la leçon

30 minutes

Structure de la leçon

Numéro de l'étape Titre de l'étape Durée Détails
1 Introduction à la table de 2 5 min Présenter le concept de multiplication par 2 avec des exemples concrets.
2 Activité de mémorisation 10 min Utiliser un chant ou une rime pour aider les élèves à mémoriser la table de 2.
3 Exercices pratiques 10 min Distribuer des exercices écrits et faire des exercices à voix haute en classe.
4 Jeu de révision 3 min Organiser un jeu rapide où les élèves répondent à des questions sur la table de 2.
5 Conclusion et devoirs 2 min Résumer les points clés de la leçon et expliquer les devoirs à faire.

Devoirs

Notes supplémentaires

Script de la leçon