Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Écologie
Quel sujet?	La rémunération
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Écologie

Thème de la Leçon

La rémunération

Durée de la Leçon

30 minutes

Classe/Groupe d'Âge

6ème année

Nombre d'Élèves dans la Classe

20

Objectifs

• Comprendre le concept de rémunération dans le contexte de la protection de l'environnement.
• Reconnaître l'importance des incitations financières pour promouvoir les comportements écologiques.
• Discuter des différents mécanismes de rémunération liés à l'écologie.

Matériel

• Tableaux blancs et marqueurs
• Ordinateurs ou tablettes (si disponible)
• Feuilles d'activités
• Vidéos ou présentations sur la rémunération écologique

Structure de la Leçon

Numéro de l'Étape	Titre de l'Étape	Durée (minutes)	Détails
1	Introduction au thème	5	Présentation du thème "La rémunération" et son lien avec l'écologie.
2	Discussion en groupe	10	Discussion en petits groupes sur les idées de rémunération liées à l'écologie. Utilisation de feuilles d'activités pour noter les idées.
3	Présentation des idées	5	Chaque groupe partage ses idées principales avec la classe.
4	Vidéo explicative	5	Visionnage d'une vidéo sur les mécanismes de rémunération écologiques.
5	Débat ouvert	3	Discussion en plénière sur l'efficacité de la rémunération pour encourager des comportements respectueux de l'environnement.
6	Conclusion et devoir	2	Récapitulatif des points clés de la leçon et explication du devoir à faire à la maison.

Devoir

• Rédiger un court essai sur une méthode de rémunération écologique qu'ils trouvent efficace avec des exemples concrets.
• Les devoirs seront vérifiés par l'enseignant sans que les élèves aient à les présenter devant la classe.

Script de la leçon