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Leçon complèteCréez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujetPas de sujet
Quel sujet?Créer un projet pluridisciplinaire sur le thème de l’Australie en insistant sur la littérature, l’histoire, les arts et le sport
Durée (min)30
Quel groupe d'âge?Peu importe
Taille de la classe20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Créer un projet pluridisciplinaire sur le thème de l’Australie, en insistant sur la littérature, l’histoire, les arts et le sport.

Objectifs

Matériel

Classe/Groupe d'âge

Élèves de 11 à 15 ans (collège).

Nombre d'élèves

20

Programme National

La leçon s’aligne avec le programme du Collège en tant qu'activité pluridisciplinaire.

Structure de la Leçon

Numéro de l'étape Titre de l'étape Durée Détails
1 Introduction au projet 5 min Présentation du thème, des objectifs et de l'importance de l'Australie.
2 Recherche en groupe 15 min Les élèves se regroupent pour rechercher des informations sur un aspect de l'Australie (littérature, histoire, arts, sport).
3 Synthèse des recherches 5 min Chaque groupe partage ses découvertes avec la classe, sans présentation formelle.
4 Création d'un projet artistique 5 min Les élèves commencent à concevoir un projet (affiche, maquette, présentation) sur le thème choisi.
5 Conclusion et évaluation de la leçon 5 min Discussion finale sur ce qu'ils ont appris, évaluation des projets et explications des prochaines étapes.

Devoirs

Chaque élève doit rédiger un court texte sur le thème qu'il a choisi en lien avec le projet, à rendre la semaine suivante. Les devoirs seront collectés et vérifiés, sans présentation devant la classe.

Script de la leçon