| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Anglais |
| Quel sujet? | For esl students seco dary 2. Create a lesson on the basics or writing. Include explanations on how to make them comfortable writing in English as a second language |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Les bases de l'écriture en anglais pour les élèves ESL de niveau secondaire 2.
30 minutes
Conformité avec le programme national canadien pour l'éducation des élèves ESL.
| # | Titre de l'étape | Durée (min) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 | Présentation de l'objectif de la leçon. Discussion sur l'importance de l'écriture. |
| 2 | Briser la glace | 5 | Activité interactive : partager en binômes des expériences liées à l'écriture. |
| 3 | Introduction aux bases | 5 | Expliquer les éléments de base d'un texte : introduction, développement, conclusion. |
| 4 | Pratique guidée | 10 | Exercice d'écriture : écrire une courte introduction sur un sujet choisi. |
| 5 | Feedback en groupe | 5 | Discussion en petits groupes pour partager leurs écrits sans présentation formelle. |
| 6 | Clôture | 5 | Récapitulation des points clés et distribution des devoirs pour écrire un court texte. |
Les élèves devront rédiger un court texte de 200 mots sur un sujet de leur choix. Les devoirs seront collectés et corrigés sans présentation en classe, afin de réduire l'anxiété liée à l'expression orale.