Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Littérature
Quel sujet?	La photo et l’autobiographie
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Plan de cours

Sujet

Littérature

Thème de la leçon

La photo et l’autobiographie

Durée de la leçon

30 minutes

Classe/Groupe d'âge

Collège (à partir de 12 ans)

Nombre d'élèves

20

Objectifs

• Comprendre la relation entre la photographie et l'autobiographie.
• Analyser des œuvres littéraires intégrant des éléments photographiques.
• Encourager l'expression personnelle à travers l'écriture autobiographique.

Matériel

• Exemples de photos autobiographiques
• Extraits d'œuvres littéraires pertinentes
• Feuilles de papier et stylos pour les activités d'écriture
• Projecteur (si disponible)

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 min	Présenter le thème de la leçon et ses objectifs, et expliquer le lien entre photo et autobiographie.
2	Discussion en classe	10 min	Discuter des différentes sortes de photos autobiographiques. Poser des questions pour engager les élèves.
3	Analyse d'extraits	10 min	Lire des extraits d'œuvres littéraires. Analyser comment les photos et les récits autobiographiques sont liés.
4	Activité d'écriture	5 min	Les élèves écrivent un court texte autobiographique en utilisant une photo comme point de départ.
5	Conclusion et devoirs	5 min	Résumer les points clés de la leçon. Informer les élèves de la façon dont les devoirs seront vérifiés sans présentation orale.

Devoirs

• Les élèves devront compléter une brève autobiographie illustrée par une photo de leur choix.
• Pour la prochaine leçon, ils devront soumettre leur travail écrit sans présentation devant la classe.

Normes et standards

Cette leçon sera conforme aux programmes nationaux français en favorisant l'analyse critique, l'expression personnelle et la connaissance des genres littéraires.

Script de la leçon