Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Économie |
Quel sujet? | Protectionnisme |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Cours pour adultes |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Économie - Protectionnisme
Cours pour adultes - 20 élèves
30 minutes
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
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1 | Introduction au Protectionnisme | 5 min | Présentation des objectifs de la leçon et définition du protectionnisme. |
2 | Concepts Clés | 10 min | Explication des types de protectionnisme, dont les tarifs douaniers et les quotas. |
3 | Avantages et Inconvénients | 7 min | Discussion interactive sur les avantages (protection de l'industrie nationale) et les inconvénients (augmentation des prix pour les consommateurs). |
4 | Étude de Cas | 5 min | Analyse d'une politique protectionniste actuelle dans un pays, avec un groupe de discussion. |
5 | Conclusion et Devoirs | 3 min | Résumé des points clés et annonce de la tâche à réaliser à la maison. |