Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Entreprises |
Quel sujet? | Tout savoir sur Les differentes normes au travail au Québec en 2025 |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Entreprises
Tout savoir sur les différentes normes au travail au Québec en 2025
20 élèves
30 minutes
Conforme aux normes et standards édictés par le gouvernement canadien et la province de Québec.
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction | 5 min | Présentation des objectifs de la leçon et de l'importance des normes au travail. |
2 | Présentation des normes | 10 min | Exposer les différents types de normes au travail au Québec et leurs évolutions. |
3 | Droits et obligations | 5 min | Discuter des droits des travailleurs et des obligations des employeurs, en se basant sur le Code du travail. |
4 | Changements en 2025 | 5 min | Présenter les changements récents dans les normes au travail au Québec et leur impact. |
5 | Discussion en groupe | 5 min | Diviser la classe en petits groupes pour discuter des implications des normes. |
6 | Conclusion et questions | 5 min | Résumer les points clés de la leçon et ouvrir le plan pour des questions. |
Les élèves devront rédiger un court essai (1 page) sur l'une des normes au travail qui les intéressent et comment elles s'appliquent dans leur future carrière. Les devoirs seront vérifiés sans présentation orale devant la classe.