| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dar una idea creativa de cómo empezar una lección |
| Qué tema | Francés como segundo |
| A qué edad | No importa |
| ¿Qué tema? | Subjonctif |
| Cantidad | 1 |
| Otras preferencias |
Imaginemos un día soleado en París. Estás en una terraza de un café, disfrutando de un delicioso croissant, cuando de repente, tu amigo François se sienta a tu lado. ¡Él tiene un deseo especial que necesita tu ayuda! Quiere hacer una lista de sus sueños y esperanzas para el futuro.
¿Qué soñaría François? Quizás desea que mangue la luna, que voyage por el mundo, o que rencontre a su amor verdadero. Pero para expresar esos deseos y posibilidades, necesita usar algo muy especial en francés: ¡el subjonctif!
Prepárate: Antes de comenzar, explica brevemente qué es el subjonctif y su importancia en la expresión de deseos, dudas y emociones en francés.
Caja de Sueños: Pide a los estudiantes que piensen en un deseo o esperanza que tengan y lo escriban en un papel de color. Por ejemplo: "Je veux que mes amis soient heureux" (Quiero que mis amigos sean felices).
Compartir: Después de que todos hayan escrito su deseo, invita a algunos estudiantes a compartirlo con la clase, enfatizando el uso del subjonctif.
Al finalizar la actividad, conecta los deseos compartidos de los estudiantes con el uso del subjonctif en su construcción. Asegúrate de resaltar cómo este modo verbal les permite expresar no solo lo que es, sino lo que podría ser. Así, los alumnos podrán sentir la relevancia y el dinamismo del subjonctif en el francés conversacional y escrito.
Con esta lección iniciamos un viaje hacia la exploración del subjonctif, ¡donde cada deseo puede convertirse en una oportunidad lingüística!