Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - Mathématiques. Le conte...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujetMathématiques
Quel groupe d'âge?Année ou grade 2
Quel sujet?Les pairs et les impairs
Quantité1
Autres préférences

Introduction à la Leçon : Pairs et Impairs

Objectif de la Leçon

Aujourd'hui, nous allons explorer le monde des nombres pairs et impairs. À la fin de cette leçon, vous serez capable de reconnaître et de classer les nombres en deux catégories : pairs et impairs.


L'Histoire de Bobo le Singe

Pour commencer notre leçon, allons rencontrer notre ami, Bobo le Singe. Bobo adore jouer avec des fruits. Un jour, il a trouvé un joli panier avec des bananes.

Que découvrirons-nous ?

Bobo a mis ses bananes dans le panier et s’est demandé : « Combien de bananes ai-je là ? » Pour le découvrir, il a décidé de les compter.

  1. S’il compte ses bananes par deux, il peut les mettre en groupes.
  2. Mais que se passe-t-il s’il a une banane qui reste toute seule ?

Activité : Compter avec Bobo

Matériel :

Instructions :

  1. Comptez ensemble des objets par groupes de deux, comme le fait Bobo avec ses bananes.
  2. Discutez si tous les objets ont trouvé un partenaire ou s'il y en a un qui reste seul.

Questions à Réfléchir :


La Découverte des Nombres Pairs et Impairs

Nombres Pairs

Un nombre est pair s'il peut être divisé en deux groupes égaux sans rien rester. Par exemple, 2, 4, 6, 8 sont des nombres pairs.

Nombres Impairs

Un nombre est impair s'il reste toujours un élément après la division en deux groupes. Par exemple, 1, 3, 5, 7 sont des nombres impairs.


Conclusion

Maintenant que vous avez fait la connaissance de Bobo le Singe et que vous avez vécu avec lui une aventure de comptage, vous êtes prêts à acteurs pairs et impairs. Utilisez vos nouvelles compétences et souvenez-vous : Avec un peu d'amusement, apprendre les mathématiques peut être super !

Prochaines Étapes

Nous allons jouer à un jeu où nous allons trier des nombres. Êtes-vous prêts à devenir des experts en nombres pairs et impairs ?