| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | Entreprises |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Quel sujet? | Conclure une vente |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Imaginez que vous êtes sur le point de clôturer une vente. Vous êtes dans la salle de réunion, les dernières minutes de négociations s'étirent, et vous pouvez presque entendre le bruit des stylos prêts à signer. C'est un moment crucial, un instant dans lequel la magie peut se produire. Pour éveiller l'enthousiasme et capter l'attention de vos élèves, commencez la leçon avec une courte vidéo illustrative qui montre un vendeur expert concluant une vente en utilisant des techniques efficaces.
Avant de plonger dans la théorie, proposez un jeu interactif. Divisez la classe en petits groupes et donnez à chaque groupe une cible de vente fictive (par exemple, un produit innovant). Chacun doit présenter une offre à un "client" dans le groupe. Après chaque présentation, les autres membres du groupe poseront des questions difficiles pour simuler des objections que l'on peut rencontrer lors de la conclusion d'une vente. Cela permet de commencer la leçon en rendant le sujet tangible et engageant.
À la fin de cette leçon, les étudiants seront capables de :
En lançant ce type d'activité interactive, vous non seulement captez l’attention de vos élèves, mais vous les incitez également à s’investir dans le processus d’apprentissage. L’art de conclure une vente n’est pas simplement une question de chiffres ; c'est un ensemble de compétences, d’émotions et de stratégies, que cette leçon a pour but de révéler.