| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | Le français en tant que deuxième langue |
| Quel groupe d'âge? | Année ou grade 8 |
| Quel sujet? | |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Plonger les élèves dans le monde fascinant de la langue française et susciter leur curiosité pour le français en tant que deuxième langue.
Commencez la leçon en présentant une carte du monde. Expliquez que le français est parlé dans de nombreux pays, non seulement en France, mais aussi en Afrique, en Amérique, et dans les Caraïbes. Montrez quelques exemples de ces pays sur la carte.
Demandez aux élèves de choisir un pays francophone qu'ils aimeraient visiter. Pour aider leur choix, vous pouvez mentionner quelques aspects intéressants de chaque pays, comme la culture, la cuisine, les paysages ou les fêtes locales.
Une fois que chaque élève a choisi son pays, demandez-leur de faire des recherches rapides sur ce pays en utilisant des ressources en ligne. Ils devront collecter des informations telles que :
Les élèves utiliseront les informations qu'ils ont collectées pour créer une « carte postale » de leur pays imaginaire. Sur cette carte, ils incluront des illustrations, des mots en français, et une petite description de ce qui les attire dans ce pays.
Enfin, chaque élève présentera sa carte postale à la classe. Cela permettra non seulement de pratiquer le français à l'oral, mais également de découvrir les divers pays où la langue est parlée.
Cette activité engageante et interactive incitera les élèves à écouter, parler, lire et écrire en français, tout en leur permettant de découvrir la diversité culturelle du monde francophone. Cela établit également un cadre motivant pour les leçons futures sur la langue et la culture française.