Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Religion |
Quel sujet? | La spiritualité |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Cours pour adultes |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Religion
La spiritualité
30 minutes
Cours pour adultes
20
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
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1 | Introduction | 5 min | Présentation du thème de la leçon et des objectifs. |
2 | Discussion en groupe | 10 min | Diviser la classe en petits groupes pour discuter de la spiritualité. Chaque groupe partage des idées. |
3 | Présentation des idées | 5 min | Chaque groupe présente brièvement ses réflexions. |
4 | Activité interactive | 5 min | Proposer une méditation guidée ou une autre activité spirituelle. |
5 | Conclusion et synthèse | 5 min | Résumer les points principaux de la leçon et poser des questions à la classe. |
Ce plan de cours répond aux normes éducatives des États-Unis en matière d'éducation religieuse et de développement personnel, en encourageant le dialogue, la pensée critique et le respect de la diversité des croyances.