Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?	Les fractions
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou grade 7
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Mathématiques

Thème de la leçon

Les fractions

Objectifs

• Comprendre les concepts de base des fractions (numérateur et dénominateur).
• Savoir additionner et soustraire des fractions avec le même dénominateur.
• Être capable de simplifier les fractions.
• Appliquer ces compétences à des problèmes pratiques.

Matériel

• Tableau blanc et marqueurs
• Fiches d'exercices sur les fractions
• Calculatrices
• Ressources numériques sur les fractions (vidéos, simulations interactives)
• Matériel de manipulation (comme des blocs de fractions)

Classe ou groupe d'âge

Année 7 (Grade 7)

Nombre d'élèves

20

Normes et programmes

La leçon s'aligne avec le Common Core State Standards en mathématiques, notamment les compétences en notation, en addition et en soustraction de fractions.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée (minutes)	Détails
1	Introduction aux fractions	5	Présentation de ce qu'est une fraction, explication du numérateur et du dénominateur.
2	Addition de fractions	10	Expliquer et illustrer l'addition de fractions avec le même dénominateur, suivi d'exemples au tableau.
3	Exercices pratiques	5	Distribuer des fiches d'exercices pour pratiquer l'addition de fractions.
4	Soustraction de fractions	5	Expliquer et illustrer la soustraction de fractions avec le même dénominateur.
5	Exercices pratiques	5	Résoudre des exercices de soustraction en groupes.
6	Vérification et discussion	3	Passer en revue les récits de travail et les réponses, en vérifiant les devoirs sans présentation.
7	Conclusion et devoirs	2	Résumer les points clés et assigner des devoirs à faire pour la prochaine leçon.

Devoirs

• Compléter une feuille de travail sur la simplification des fractions.
• Préparer une courte explication écrite sur comment ajouter et soustraire des fractions, à remettre à la prochaine leçon.

Évaluation

• L’évaluation se fera à travers les exercices en classe et les devoirs. Un test sur les fractions sera prévu à la fin de la semaine.

Script de la leçon